In der 4a wurden aus Schaumstoff-Röhren, Schaschlik-Spießen, Zahnstochern und viel Fantasie große Murmelbahnen gebaut.

Die beiden Gruppen aus Großen und kleinen Gästen hatten viel Spaß miteinander

– es war schön zu sehen, wie viel sich die Kinder gegenseitig geholfen haben.

Gemeinsam haben dann die Kinder die Bahnen untersucht:

– Welche Bahn ist besonders sicher – wo & warum stürzen die Kugeln ab?

– Wie lange braucht eine Kugel, um die ganze Bahn zu durchlaufen?

– Wo gibt es besonders wagemutige, einfallsreiche Konstruktionen, wie Hängebrücken, Sprungstellen, Tunnel…?

Am bundesweiten Vorlesetag waren drei Klassen der Max-Traeger-Schule in der Elbphilharmonie eingeladen.

Die Autorin Margit Auer hat – unterstützt von einer Band – aus ihrem noch unveröffentlichten Band „Die Schule der magischen Tiere – Versteinert“ vorgelesen

– und den Kindern viele Gelegenheiten gegeben, bei der Erzählung mitzumachen.

Im Anschluss ist die 4a zum Zeit-Verlag weitergereist, um dort mehr über die Arbeit von Journalisten und Redakteuren der Kinder-Zeitschrift ‚Leo‘ zu erfahren.

Die Kinder wurden für einen Zeitungsartikel über „Musik für Kinder“ interviewt – und konnten den Journalisten einiges über ihre JeKi-Erfahrungen berichten.

Die 4a und 4b waren, durch den Elbtunnel und über die Köhlbrandbrücke in den Hamburger Hafen gefahren.

Als ‚Hafenscouts’ haben sie erst im Hafenmuseum erkundet, wie arbeitsintensiv das Entladen der Schiffe war, bevor die Container eingeführt wurden

– und konnten selbst mit Sackkarre die schweren Kaffeesäcke anpacken und auf der Zeigerwaage wiegen.

Später, im Containerterminal, staunten die über die Größe der heutigen Containerschiffe – und darüber, wie vieles schon (fast) automatisch abläuft.

Die 4a war im Hamburger Rathaus zu Besuch.

Ein Höhepunkt war der Plenarsaal, dort haben die Schüler* einiges über die aktuellen Debatten /Streitgespräche erfahren

– und „wie Politik gemacht wird“. Sie haben viele Ideen und Vorschläge für die Zukunft der Stadt gehabt, gerade zu Umweltschutz und einem (noch) besseren öffentlichen Nahverkehr.

Dalia aus der 3b ist zum Jury-Mitglied gewählt worden, sie hat zusammen mit den anderen Kindern den Mo & Friese-Preisträger-Film ausgewählt und das Preisgeld in Höhe von € 2500,- vergeben.

Auf den Bilder sehen sie Dalia bei der Vereidigung und bei der Vergabe des Preises.

Die Kinder haben ihre Wege zur Schule gezeichnet, später haben wir die Zeichnungen auf den großen Stadtplan übertragen.
Dann haben die Kinder überlegt, wo sie auf dem Schulweg ihre Sonnenblumen gut pflanzen können.

In den letzten zwei Wochen haben wir dann die etwa 50 Sonnenblumen im Stadtteil ausgesetzt – und heute ein letztes Mal vor den Ferien gemeinsam besucht und gegossen.

Jetzt bin ich gespannt, welche Pflanzen die Ferien überdauern werden – mit etwas Glück werden die Kinder am Anfang des neuen Schuljahres von ihren Sonnenblumen begrüßt.

• Aktuelles Fly-Projekt (Sachunterricht /De /Ku: Pflanzaktion /Lesung /Bohnentagebücher).
• Ausflug zum Altonaer Balkon.
• Schreibzeit (Schreibwettbewerb: Die Kinder entwickeln gemeinsam eigene Texte) und Autorenrunde (gegenseitige Kritik der Texte).
• Besuch der Bücherhallen & Arbeit am PC.
• Kooperationen der Kinder in der Arbeitszeit.