Die 3b zeigt wie man im Sportunterricht programmieren lernt!

Im Rahmen einer Masterarbeit wurde das progarmmiern im Sportunterricht getestet.

Dies wurde vorab im Mathematikunterricht mit den Schülerinnen und Schülern eingeführt und im Anschluss im Sportunterricht „bewegend“ ausprobiert.

Die 3b war sehr interessiert und konnten die Arbeitsanweisungen schnell umsetzen.

Eine tolle Idee, programmieren so spielrisch und vor allem mit allen Sinnen kennenzulernen. Einzigartig!

Im Mathematikunterricht wurde die App "Ronjas Roboter" ausprobiert.

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Dabei duften sie iPads nutzen.

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Im Sportunterricht wurden die Bewegungen zur App "Ronjas Roboter" nachgeahmt.

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Zu zweit mussten sie ein nachgehamten Hindernisslauf durch Befehle überqueren.

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